校园数学活动周之一年级、二年级口算小达人比赛     图片来源：实验小学

为进一步落实“双减”政策和新课程标准（2022年版），培养学生扎实的口算技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生的口算能力，5月17日，滁州市实验小学开展了校园数学活动周之一年级和二年级口算小达人比赛。

校园数学活动周之一年级、二年级口算小达人比赛     图片来源：实验小学

本次“口算小达人”先通过班级预赛选出六名小选手参加年级决赛。为迎接此次口算比赛，各班从老师到学生都做了充足的准备。比赛赛题由老师精心设计，既有一定的量和难度，又具有科学性、灵活性。

校园数学活动周之一年级、二年级口算小达人比赛     图片来源：实验小学

本次比赛一、二两个年级分别在学校博学厅和厚德厅同时进行。比赛开始前，同学们认真听老师讲解比赛规则，摩拳擦掌，准备大展身手！

随着一声“开始”，一场激烈的口算比赛在紧张的氛围中拉开序幕。

校园数学活动周之一年级、二年级口算小达人比赛     图片来源：实验小学

比赛选手开始了争分夺秒的作答，小选手们一个个劲头十足，聚精会神，思维高速运转，快速作答。比赛现场氛围火热紧张。

从孩子们紧张而认真的神情、坚定的眼神中，可以感受他们奋勇争先的决心和信心。这是一场速度与智力的较量，也是一次思维与心理素质的历练。选手们拼速度，拼技巧，拼的更是一份耐心与细心。

校园数学活动周之一年级、二年级口算小达人比赛     图片来源：实验小学

“双减”减少的是学生的负担，而不是学生学习的能力和兴趣。本次比赛中，既锻炼了学生的口算能力，又极大地激发了学生的口算兴趣；既培养了学生认真、严谨的学习态度，又调动了学生学好数学的积极性；既提升了学生的数学素养，又为学生今后的计算能力打下坚实的基础。本次比赛对老师们今后的数学教学也提供了重要的借鉴，在今后的教学中我们也要进一步夯实计算基础，切实做到减负不减质，减负不减责，努力探索如何平衡好“减负”和“提质”。

校园数学活动周之一年级、二年级口算小达人比赛     图片来源：实验小学