“七彩”教研系列活动：道德与法治集体备课活动     图片来源：实验小学

道德与法治课程是义务教育阶段落实立德树人任务的关键课程。为引导全体道德与法治学科教师把握新课程理念和内涵，2月21日，滁州市实验小学组织开展了专题学习活动。

“七彩”教研系列活动：道德与法治集体备课活动     图片来源：实验小学

21日上午，张盼老师对道法课标的各个板块进行了详细的解读。张老师从本次义务教育道德与法治课程标准修订的主要背景和追求、主要变化与突破、核心素养、学业质量、实施中的重点和难点五个方面进行了解读。

“七彩”教研系列活动：道德与法治集体备课活动     图片来源：实验小学

新的课程标准将小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德整合为“道德与法治”，进行了一体化设计，明确了道德与法治核心素养与课程内容的五大主题。张老师讲到，道德与法治课也是思政课，是铸魂育人的关键课程，要深入理解一体化内容组织与设计，要把握学业质量标准，树立思政理念。

“七彩”教研系列活动：道德与法治集体备课活动     图片来源：实验小学

课标的学习为老师们准确的理解和践行指明了方向，理清了思路，老师们受益匪浅，在新的学年，他们将把新课标践行到课堂中，让核心素养真正落地生根，把课标学习与教材教法结合起来，努力提升课堂教学质量，绽放课堂精彩。

下午，各年级组开展了道德与法治学科新学期第一次集体备课活动。老师们通过认真研读教材，分析教材，精心准备备课内容，呈现出精彩的备课环节。并就备课展示的环节畅所欲言，积极讨论，给集体备课环节的设计提出宝贵的改进建议。活动中大家集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，集体备课效果明显，提高了教师们的教研水平，大大促进了每位教师的专业发展。

“七彩”教研系列活动：道德与法治集体备课活动     图片来源：实验小学

本次活动提高了道法教师的教学凝聚力，也为提高道法课的教学效果打下了坚实的理论基础。“双减”为本，备课先行。在“双减”政策的背景之下，学校将继续以“减负增质”为目标，搭建集体备课平台，立足课堂教学，优化作业设计，继续探寻“双减”新路径。

“七彩”教研系列活动：道德与法治集体备课活动     图片来源：实验小学