每年一张学生的个人照和集体照    图片来源：滁州市永乐小学

1月29日下午，滁州市永乐小学861名一年级小学生，兴高采烈地从班主任老师手上接过了一本全新的小学生综合素质报告册《永永乐乐成长记》。这是该校遵循教育部制定的《义务教育质量评价指南》自主设计的素质报告册。也是该校在教育评价改革方面做出的积极有益地尝试与探索。

《永永乐乐成长记》从目标制定、习惯养成、身心健康、兴趣特长、学业水平等多个维度对学生进行评价。除教师评价外，加入自我评价、家长评价等，使评价更精准、更全面、更鲜活，极大地提升了学生的自信心和学习力。报告册除了对学生进行多元评价，更有温馨的成长记录设计。从入校起每年一张学生的个人照和集体照，记录幸福的童年历程。

素质报告册不仅是对学生的评价记录，更是一座文化的桥梁，向家长和学生传递学校的文化理念。愿“乐己、乐群、同乐、同长”的校园文化理念伴“永永”“乐乐”们健康茁壮成长。（张莉莉  李飞 报道）

拿到全新报告册  高兴地和老师合个影    图片来源：滁州市永乐小学

校长签名寄语    图片来源：滁州市永乐小学

欣赏全新的报告册《永永乐乐成长记》    图片来源：滁州市永乐小学

我的学习  我的健康    图片来源：滁州市永乐小学

我的健康  我的习惯养成    图片来源：滁州市永乐小学