报告厅比赛现场             图片来源   滁州市第二实验小学

为提高学生的口算与笔算能力，激发学生学习数学的兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力，滁州市第二实验小学于1月12日下午进行了“争做计算小能手”数学竞赛活动。

此次活动由五年级数学教研组组织并统一出题，赛题包括口算、竖式计算和脱式计算，在坚持科学性和灵活性的同时，又有一定的难度。五年级学生近600人全员参与，比赛场地分教室和报告厅两处。

比赛中，同学全神贯注，思维高速运算，都力争在有限的时间内准确完成试题，争当“计算小能手”。大部分学生书写认真规范，计算能力较强，良好的学习习惯已经养成。

这次比赛使同学们的计算能力得到了锻炼，小数乘法、除法及四则运算中简便计算的准确率有较大提高。激烈的角逐过后，共产生了24名优秀的“计算小能手”。参与竞赛活动的老师表示，数学计算需要常抓不懈，只要我们都做有心人，引领学生坚持不懈的练习，一定能夯实学生的计算基础，提升学生的计算能力。（吴娟 报道）

学生认真答题             图片来源           滁州市第二实验小学

教室比赛现场             图片来源     滁州市第二实验小学

教师集中阅卷            图片来源           滁州市第二实验小学

“计算小能手”优秀代表领奖             图片来源   滁州市第二实验小学